¡En familia!

Una divertida guía para entender las diferentes constelaciones familiares.

Es una muestra de muchas de las familias que hay ahora. Muy interesante para trabajarlo en las aulas.

¿Quién teme al cuento feroz?

Esta es la historia de un niño, Olmo, que cayó dentro de un libro repleto de cuentos.

Allí se encontró con el Gato con botas, Ricitos de oro, la Cenicienta, la Madrastra...y por lo que parece, la mayoría de estos personajes no estaban muy contentos de ver a Olmo por allí...

¿Cómo se las ingeniará para volver al mundo real?

Este conejo pertenece a Emily Brown

En este atrevido álbum ilustrado los autores nos cuentan un incómodo capricho de la reina Gloriana. Su alteza quiere conseguir a toda costa el conejito de trapo de Emily, nuestra protagonista. Para lograrlo utilizará todas las tropas, espías, juguetes...


Un álbum con un gran valor pedagógico, que servirá para trabajar con los niños lo desagradable que pueden llegar a ser para los demás nuestra terquedad y nuestros caprichos. Una interesante forma de desarrollar la empatía y de hacer entender que a veces es necesario tolerar la frustración.

Calma

Las relaciones con otros seres no siempre son fáciles, y Juan y Dora, grandes amigos y protagonistas de esta historia, pueden explicarnos muy bien estas relaciones.

El conejo Juan y la cerdita Dora son amigos inseparables: les gusta estar solos, pero disfrutan aún más compartiendo juegos y risas. Se encuentran siempre en su "Lugar Preferido", donde suben a los árboles, escuchan música, miran las nubes, y corren, bailan y se ríen. Pero, ¡ay!, un día un pequeño malentendido provoca un enfrentamiento entre ellos....

El día que Saída llegó

Álbum ilustrado para leer a los niños de más de seis años, cuando empiezan a conocer el significado de las palabras y los símbolos de la escritura. Así aprenden que los sentimientos y pensamientos tienen mil caligrafías, pero un único significado: el de Unión entre las personas.

"El día que Saída llegó, a mí me pareció que se le habían perdido todas las palabras. Así que intenté buscarlas por los rincones, esquinas, agujeros, cajones, descosidos... para ver si entre ellas y yo le borrábamos las lágrimas que le asomaban entre las pestañas largas y el silencio espeso. El día que Saída llegó, papá me explicó que, seguramente, mi amiga no había perdido todas sus palabras, sino que a lo mejor no las había querido sacar porque eran distintas a las de aquí. –En Marruecos –dijo– a ti tampoco te servirían las tuyas. Así me enteré de que en el país de Saída se hablaba un idioma diferente al nuestro: el árabe."

Ruby canta un blues

Ruby tiene una voz tan potente que no hay quien la aguante. Sus padres y su maestra le proponen que se baje el volumen, pero Ruby lo que hace es subírselo, y ni sus compañeros de escuela soportan estar a su lado. Ruby se pone muy, muy triste..., pero Bernard y Zelda, los músicos de jazz que viven en el piso de abajo tienen una idea...

Arturo y Clementina

Ver la sección de videos-cuento. Allí se encuentra un vídeo en el que nos cuenta la historia con los personajes hechos con plastilina. Es para trabajar la igualdad y la lucha que mantiene Clementina para que se la valore.

El día que Pigasso conoció a Muutisse

Este libro trabaja el estilo pictórico de dos grandes pintores: Picasso y Matisse. Y también trabaja cómo un conflicto se puede resolver siempre de una forma amistosa.

Sofía, la vaca que amaba la música

Toda la vida Sofía ha regalado a su familia y sus amigos sus conciertos. 
Cuando decide irse del pueblo a la ciudad para participar en el concurso de música, todos están tristes.

El enemigo

Se trata de un libro claro, estremecedor, por lo simple y grande del mensaje, y lleno de guiños y llamadas de atención al lector. Es una fábula antibelicista muy clara para nuestro alumnado.

Es un texto pacifista, muy directo y lleno de fuerza que nos viene muy bien como ejemplo para que los niños entiendan la sinrazón de la guerra y también como texto reflexivo para todo tipo de lector que, gracias al humor negro y a la ironía que destila el texto, entenderá lo ilógico de los enfrentamientos bélicos. Acompañado por una ilustraciones diferentes a las que encontramos en los cuentos.

Malena ballena

  Este libro es perfecto para trabajar situaciones que nuestro alumnado ha vivido alguna vez en sus vidas, desde un punto de vista o desde otro, con lo que nos resultará muy enriquecedor para trabajar la convivencia y la superación personal ante situaciones no agradables. Un libro muy aconsejable.

El lobo sentimental

   Este libro trabaja un papel diferente al que se le da al lobo en todos los cuentos tradicionales: es un lobo cariñoso, generoso y con grandes sentimientos. Además hace referencia a personajes de otros cuentos muy conocidos.
Nos va contando que por su sentimentalismo no puede ni comer....
Aunque al final descubre que lo único que tiene que hacer para alimentarse es cambiar su menú!!!!


Aquí está en vídeo:


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Camino de mi casa

Este libro es ideal para trabajar el día de la paz con niños y niñas de tercer ciclo...

Por cuatro esquinitas de nada...

Un cuadrado en un mundo de círculos...
Su autor, Jerome Ruillier, es el compañero de la autora de El cazo de Lorenzo, otro cuento estupendo para hablar sobre la discapacidad. 

Catorce ratones y un señor cazaratones

Para el día de la Paz, os propongo este cuento.

Habla de tolerancia, y a mi me gusta mucho porque se ve muy bien como la misma cosa se puede ver de muy distinta forma según desde dónde o quién lo vea.