¿Quién teme al cuento feroz?

Esta es la historia de un niño, Olmo, que cayó dentro de un libro repleto de cuentos.

Allí se encontró con el Gato con botas, Ricitos de oro, la Cenicienta, la Madrastra...y por lo que parece, la mayoría de estos personajes no estaban muy contentos de ver a Olmo por allí...

¿Cómo se las ingeniará para volver al mundo real?

Soy demasiado pequeña para ir al colegio

En este libro se narra el miedo que presenta la protagonista, Tolola, por ir al cole y su hermano Juan le ayuda a ver que el colegio le abre muchas puertas.

Es muy bueno para trabajar la superación de miedos con ayuda de otra persona, en este caso de un hermano.

La obra aborda este conflicto con sensibilidad, imaginación, sentido del humor y ternura.

El texto forma parte de la ilustración: se ofrece así un juego visual lúdico y poco convencional.

Este conejo pertenece a Emily Brown

En este atrevido álbum ilustrado los autores nos cuentan un incómodo capricho de la reina Gloriana. Su alteza quiere conseguir a toda costa el conejito de trapo de Emily, nuestra protagonista. Para lograrlo utilizará todas las tropas, espías, juguetes...


Un álbum con un gran valor pedagógico, que servirá para trabajar con los niños lo desagradable que pueden llegar a ser para los demás nuestra terquedad y nuestros caprichos. Una interesante forma de desarrollar la empatía y de hacer entender que a veces es necesario tolerar la frustración.

Calma

Las relaciones con otros seres no siempre son fáciles, y Juan y Dora, grandes amigos y protagonistas de esta historia, pueden explicarnos muy bien estas relaciones.

El conejo Juan y la cerdita Dora son amigos inseparables: les gusta estar solos, pero disfrutan aún más compartiendo juegos y risas. Se encuentran siempre en su "Lugar Preferido", donde suben a los árboles, escuchan música, miran las nubes, y corren, bailan y se ríen. Pero, ¡ay!, un día un pequeño malentendido provoca un enfrentamiento entre ellos....

Ruby canta un blues

Ruby tiene una voz tan potente que no hay quien la aguante. Sus padres y su maestra le proponen que se baje el volumen, pero Ruby lo que hace es subírselo, y ni sus compañeros de escuela soportan estar a su lado. Ruby se pone muy, muy triste..., pero Bernard y Zelda, los músicos de jazz que viven en el piso de abajo tienen una idea...

Arturo y Clementina

Ver la sección de videos-cuento. Allí se encuentra un vídeo en el que nos cuenta la historia con los personajes hechos con plastilina. Es para trabajar la igualdad y la lucha que mantiene Clementina para que se la valore.

Boca cerrada

En un país no muy lejano, un niño deja de hablar, y todo lo que le rodea sigue su ejemplo.

El día que Pigasso conoció a Muutisse

Este libro trabaja el estilo pictórico de dos grandes pintores: Picasso y Matisse. Y también trabaja cómo un conflicto se puede resolver siempre de una forma amistosa.

El enemigo

Se trata de un libro claro, estremecedor, por lo simple y grande del mensaje, y lleno de guiños y llamadas de atención al lector. Es una fábula antibelicista muy clara para nuestro alumnado.

Es un texto pacifista, muy directo y lleno de fuerza que nos viene muy bien como ejemplo para que los niños entiendan la sinrazón de la guerra y también como texto reflexivo para todo tipo de lector que, gracias al humor negro y a la ironía que destila el texto, entenderá lo ilógico de los enfrentamientos bélicos. Acompañado por una ilustraciones diferentes a las que encontramos en los cuentos.

Malena ballena

  Este libro es perfecto para trabajar situaciones que nuestro alumnado ha vivido alguna vez en sus vidas, desde un punto de vista o desde otro, con lo que nos resultará muy enriquecedor para trabajar la convivencia y la superación personal ante situaciones no agradables. Un libro muy aconsejable.